Қатысушылар: Мектептің техникалық қызметкерлері (вахтерлер, аспаздар, кіші қызметкерлер).
Іс-шараның мақсаты: Техникалық қызметкерлердің мектептегі қауіпсіз және жайлы ортаны қалыптастырудағы рөлін арттыру, балалар арасындағы буллинг белгілерін тануға үйрету және «ДосболLike» ұлттық бағдарламасының негізгі қағидаларымен таныстыру.
Іс-шара барысында келесі жұмыстар атқарылды:
Түсіндірме жұмысы: Қызметкерлерге буллингтің (қорқыту, кемсіту) түрлері және оның мектеп дәліздерінде, асханада немесе аулада көрініс табуы туралы ақпарат берілді. «ДосболLike» бағдарламасы аясында оқушылар арасындағы достықты қолдаудың маңыздылығы айтылды.
Жағдаяттарды талдау (Case-study): Қызметкерлермен бірге нақты мектеп өмірінен алынған жағдаяттар талқыланды. Мысалы:
1-жағдаят: Дәлізде үлкен оқушының кіші баладан ақша сұрап тұрғанын көргендегі вахтердің іс-әрекеті.
2-жағдаят: Асханада балалардың бір баланы шеттетіп, мазақтап жатқанын көргендегі қызметкердің реакциясы.
Әр жағдаят бойынша қызметкерлер «байқау — араласу — әкімшілікке хабарлау» алгоритмін пысықтады.
Сауалнама жүргізу: Шара соңында қызметкерлерге арнайы сұрақ-жауап сауалнамасы берілді. Сауалнама нәтижесі көрсеткендей:
Қызметкерлердің 95%-ы буллинг белгілерін ажырата алады.
Қатысушылардың барлығы дерлік мұндай жағдайды көргенде жауапты мұғалімдерге немесе психологқа хабарлау керектігін растады.
Қорытынды: Өткізілген іс-шара нәтижесінде техникалық қызметкерлер мектептегі «үнсіз куәгер» емес, белсенді қорғаушы ретіндегі рөлдерін түсінді. Олардың буллингке қарсы қырағылығын арттыру — мектептегі қауіпсіздіктің кепілі.



Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары С.Қоржықбаева
KZ
